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bonjour,
suite à une fausse manipulation, je n'ai pas pu enregistrer ma critique jusqu'au bout. J'ai tenté de recommencer la démarche mais le livre est à présent indiqué comme déjà rentré dans la base, alors que mon commentaire n'apparaît pas...que puis-je faire ? d'autre part, où faut-il aller pour écrire une critique éclair ? dans nouvelle critique, il n'y a d'accès que pour une critique classique.
en vous remerciant d'avance.
suite à une fausse manipulation, je n'ai pas pu enregistrer ma critique jusqu'au bout. J'ai tenté de recommencer la démarche mais le livre est à présent indiqué comme déjà rentré dans la base, alors que mon commentaire n'apparaît pas...que puis-je faire ? d'autre part, où faut-il aller pour écrire une critique éclair ? dans nouvelle critique, il n'y a d'accès que pour une critique classique.
en vous remerciant d'avance.
Bonjour,
Pour les critiques eclair, c'est dans la fiche même du livre qu'on peut en rajouter.
Pour ton problème de critique pas complete, dis moi de quel livre il s'agit, mets la critique complete dans ce forum et je la mettrai à jour dans la DB
Pour les critiques eclair, c'est dans la fiche même du livre qu'on peut en rajouter.
Pour ton problème de critique pas complete, dis moi de quel livre il s'agit, mets la critique complete dans ce forum et je la mettrai à jour dans la DB
bonjour et merci,
j'ai le problème pour les critiques suivantes :
Plaisirs, combats et jeux du cirque, code isbn 284772-016-2
Le narrateur et son ami, Sentencia, parcourent les lieux antiques ; occasion d'évoquer , au cours de leur dialogue, distractions, jeux et plaisirs rattachés à chacun des monuments. Du forum au champs de Mars en passant par le Circus maximus, le Colisée, les Thermes, chaque chapitre (précédé d'un plan) décrit les conditions dans lesquelles sont nés, se déroulaient et ont évolué ces manifestations.
Combats de gladiateurs, courses de chevaux, représentations théâtrales, spectacles, combats.. . Sont également passés en « les marchés de Trajan » les lieux de plaisir (jardins) , culturels (bibliothèques) et les fêtes martelant le calendrier romain.
Si les romains furent passionnés de jeux et accordèrent au loisir une place de premier plan , on en découvrira ici toute la diversité au travers d’une déambulation éducative à la fois riche et vivante.
j'ai le problème pour les critiques suivantes :
Plaisirs, combats et jeux du cirque, code isbn 284772-016-2
Le narrateur et son ami, Sentencia, parcourent les lieux antiques ; occasion d'évoquer , au cours de leur dialogue, distractions, jeux et plaisirs rattachés à chacun des monuments. Du forum au champs de Mars en passant par le Circus maximus, le Colisée, les Thermes, chaque chapitre (précédé d'un plan) décrit les conditions dans lesquelles sont nés, se déroulaient et ont évolué ces manifestations.
Combats de gladiateurs, courses de chevaux, représentations théâtrales, spectacles, combats.. . Sont également passés en « les marchés de Trajan » les lieux de plaisir (jardins) , culturels (bibliothèques) et les fêtes martelant le calendrier romain.
Si les romains furent passionnés de jeux et accordèrent au loisir une place de premier plan , on en découvrira ici toute la diversité au travers d’une déambulation éducative à la fois riche et vivante.
La dialectique des rapports hommes-femmes isbn 213053810
Ouvrage collectif, l'étude se constitue d'une série d'articles, abordant chacun un aspect de la vie féminine: privée ("l'égalité parentale au coeur des contradictions de la vie privée")("les modes sexués d'entrée dans la vie adulte")("sexe et vieillissement"), scolaire ("garçons et filles à l'école primaire et dans le secondaire""entrée dans l'enseignement supérieur et manières d'étudier"), professionnel ("hommes et femmes devant le travail et l'emploi""La mobilité sociale diffère t'elle selon le sexe ?".) et politique.
Comparaison entre trajectoires des sexes faisant apparaître, somme toute , "la permanence structural de domination masculine" . Car si les rapports ont évolué , "la socialisation sexuée" reste largement dominante. Ainsi, dés l'école primaire, les attentes à l'égard des sexes diffèrent, influant le processus d'orientation scolaire et excluant les femmes de certaines filières. La faible présence dans certains secteurs dela vie professionnelle témoigne de cette ségrégation basée sur des stéréotypes sociaux définissant les aptitudes de chacun . Quand au rôle familial , il reste largement ancré dans une division sexuée des tâches .
Un point complet permettant de faire état de la condition féminine, tout en relativisant l’impact des changement constatés . De conclure: "la voie vers l'égalité des sexes reste plus que jamais incertaine (...) et s'accompagne de tendances contraires qui en minorent la portée".
Ouvrage collectif, l'étude se constitue d'une série d'articles, abordant chacun un aspect de la vie féminine: privée ("l'égalité parentale au coeur des contradictions de la vie privée")("les modes sexués d'entrée dans la vie adulte")("sexe et vieillissement"), scolaire ("garçons et filles à l'école primaire et dans le secondaire""entrée dans l'enseignement supérieur et manières d'étudier"), professionnel ("hommes et femmes devant le travail et l'emploi""La mobilité sociale diffère t'elle selon le sexe ?".) et politique.
Comparaison entre trajectoires des sexes faisant apparaître, somme toute , "la permanence structural de domination masculine" . Car si les rapports ont évolué , "la socialisation sexuée" reste largement dominante. Ainsi, dés l'école primaire, les attentes à l'égard des sexes diffèrent, influant le processus d'orientation scolaire et excluant les femmes de certaines filières. La faible présence dans certains secteurs dela vie professionnelle témoigne de cette ségrégation basée sur des stéréotypes sociaux définissant les aptitudes de chacun . Quand au rôle familial , il reste largement ancré dans une division sexuée des tâches .
Un point complet permettant de faire état de la condition féminine, tout en relativisant l’impact des changement constatés . De conclure: "la voie vers l'égalité des sexes reste plus que jamais incertaine (...) et s'accompagne de tendances contraires qui en minorent la portée".
pour le premier il n'y a pas encore de livre dans la DB donc tu sais le créér toi meme.
Quand au deuxième je pense que L'isbn est pas correct..
Je ne peux donc pas t'aider plus.
Quand au deuxième je pense que L'isbn est pas correct..
Je ne peux donc pas t'aider plus.
merci, problème réglé et fiches intégrées ;-)
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